A pszichodrámáig változatos út vezetett. Anno fiatal felnőttként először a természetvédelem felé fordultam és ebben a témában folytattam tanulmányokat. A környezetmérnöki szak lezárásakor már éreztem, hogy inkább a társadalmi- és szociális világ felé fordulnék szívesen. Környezeti neveléssel foglalkoztam, illetve diplomamunkámat is az oktatás diákokra gyakorolt hatásából írtam. Ennek köszönhetően nyertem el egy állást 2013-ban az akkori Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben, ahol junior pedagógiai fejlesztőként dolgoztam. Időközben magánéletem és tudatosságom hozta magával az önismereti munka iránti igényt. Jártam többféle megközelítésű egyéni és csoportos terápiába, de elég hamar (2014) rátaláltam a pszichodráma módszerére, amibe beleszerettem. Ezt követte különféle művészetterápiás és testmunkás (pl. bodywork) módszer, ám újra és újra visszatértem a pszichodrámához, amivel sok száz órát töltöttem el önismeretben.
Az évek során számos képzést végeztem (mentálhigiénés szemlélet, konfliktuskezelés, szociális inklúzió, interkulturális kommunikáció, waldorf pedagógia, tréner, szociális színház, elnyomottak színháza, drámapedagógia stb.) itthon és külföldön – Franciaországban, Portugáliában, Szerbiában, Szlovákiában – egyaránt. Évekig jártam Borsod megyei szegregátumokba gyerekek számára foglalkozásokat tartani, önkénteskedtem csepeli gyermekotthonban, dolgoztam a Máltai Szeretetszolgálat monori Biztos Kezdet Háznál drámapedagógusként, illetve a csepeli Kompánia Alapítványnál, ahol HH-s és HHH-s gyerekek, kamaszok és családjaik mentorálása mellett drámapedagógiai foglalkozásokat tarottam zeneterápiás kíséréssel. Összességében kijelenthető, hogy 2014 óta foglalkozom gyerekekkel. 2024 vége óta pedig szülőként is igyekszem helytállni.
Úgy gondolom, az önmagunkkal való kapcsolatunk, saját működésünk egyre mélyebb megismerése jelentős pozitív hatást gyakorol életminőségünkre függetlenül attól, miben vagyunk tehetségesek, mi az érdeklődésünk, hová születtünk, merre tartunk vagy milyen korosztályhoz tartozunk. A sok tanulás és az önismereti munka szintéziseként idővel megszületett bennem az igény, hogy a fiatal generáció tagjait is tudjam segíteni önmaguk megismerésében, erőforrásaik felfedezésében.